縦割り班ごとに校内の花壇を整備し、班のメンバーで協力して季節の花々を育てています。
　花壇は肥料まきなど土作りから行い、花苗植え、水遣り、花がら摘み、植え替えと、１年間を通して植物の世話や手入れを行っています。
　児童はこの活動から協働の大切さを、また植物の成長から生命の尊さや自然環境保護の重要性を学んでいます。

　毎年、全校で学校や地域の美化活動に行っています。
　計画委員会の児童が中心となり、低学年は校内、高学年は地域のゴミ拾い等の清掃活動を行いました。自分たちの登下校路をはじめ身近な場所での活動は、生まれ育ったふるさとを大切にする心情を育み、拾ったゴミを自分たちで分別する作業は、環境問題やリサイクルについて考える糸口となっています。
　最近は登校途中に通学路に落ちているゴミを自主的に拾ってくる児童が増えました。

　４年生は、理科の授業でツルレイシ（ゴーヤ）の観察を行っています。
　５月下旬に紙コップに種をまき、１か月は教室で成長を観察し、そのあと花壇に苗を植えました。２階のベランダまでネットをはり、図工室のグリーンカーテンにしました。観察は１１月まで続けました。

　御前山遊歩道のクリーン作戦を、５・６年生で実施しました。
　遊歩道に落ちている枝やごみを拾い、環境美化活動を推進しています。
　この活動により、環境を守る意識が高まりました。