誕生40周年記念　桂村勢要覧　1995（平成7）年　2月

15/78

■■■■■■■■ ■ 』■. る現象です。それだけに、ゆとりと豊 かさ、そしてエックリズムで子供たち の教育にあたっています。中学校では、 一人ひとりがパソコンを操るマンツー マンのハイテク授業や、イギリス人英 語教師によるネガティブイングリッシュ の生きた英語教育を行なっています。 その真剣な眼差しには、可能性の育た ちの、豊かな未来がみえるようです。 昭和四一年に建設された学枚給食セ ンターが、平成二年に改築され、新し くなった設備で村内の小中学校の給食 を一括調理しています。温かい給食を 届けようと、調理のピークを一〇暗か ら一〇時半に設定して、女性スタッフ のみで頑張っています。いわば児童に は「昼間のお母さん」。今日もモウモ ウと湯気が立ち込めるセンターで、子 供たちの給食作りに力が入ります。 ■L荷 l.本場の英語 発音が違います 2.教室はいつも真剣 3.整った環境です 幼稚園 4.のびのぴが基本です 保育園 5.きめ細かい指導をしています 小学校 6.おいしい給食を作っています 13

※このページを正しく表示するにはFlashPlayer9以上が必要です